考试动态中的学考等级要求是很多考生和家长关心的事。学考是新高考体系的重要组成部分,合格性考试决定能不能拿高中毕业证,选择性考试直接关系到高考成绩和录取结果。今天小编要说的是学考等级在升学中的具体作用,从普通高考到三位一体招生,从综合评价到高职自主招生,都做了整理,需要的往下看。感到兴趣的网友们跟着小编一起看看吧

学考的全称是高中学业水平考试。在传统高考省份,学考也被大家叫毕业会考,但在新高考的省份,它分为了合格性考试和选择性考试。新高考大学对学考是有要求的,学考中的选择考是高考总成绩的重要组成部分。
学考分为合格性考试和选择性考试。比如第四批实施新高考的吉林省在《深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》就表示,学考中的选择考成绩将计入考生总成绩,作为高校录取的重要依据。其中物理和历史为首选科目,以原始成绩呈现;生物、化学、政治和地理是再选科目,以等级转换呈现。

最典型的代表就是“三位一体”招生。该模式是仅针对浙江省的招生制度,参考高考成绩、高校考核和学考成绩综合录取,会将学考等级折算成分数。
比如浙江大学2022年三位一体招生就是把语文、数学、外语、物理等10门科目的等级按照按A=10分、B=9分、C=8分、D=6分折算并相加,得到学考总分,最终以综合成绩录取考生。
学考在综合评价招生中也占据一定比例。南方科技大学每年都是以综合评价招生的模式录取考生的,其中高考成绩占比60%、学校自行组织的能力测试成绩占比30%、高中学业成绩占比10%,也被叫做“631”模式。虽然学考在其中占比不多,但综合评价招生竞争也是比较激烈的,取得不错的学考成绩对录取很有帮助。
根据广东省教育厅发布的通知,想报名2022年的高职自主招生必须参加了2022年1月的学业水平考试中语文、数学和外语三门科目考试,且三科的成绩总分不能低于100分(含加分)。

2022年广东省将继续实施以学考考试成绩为主要依据录取考生,也被大家叫做“春考”。招生学校包括省内所有的高职院校。普通类专业将以语文、数学和外语三门科目的成绩为参考数据,成绩当年有效;艺术类专业会依据学考和术科统考成绩为依据,考生总分=学考成绩×40%+术科统考成绩×1.5×60%。
在传统高考省份,学考成绩基本对大学录取没有太大的影响,主要是关系到考生能不能拿到高中毕业证。但如果是新高考省份,不论是合格考还是选择考,都是十分重要的,大家一定要认真对待。
我们对于需要合格性的考试,考试成绩如果不合格的高中学生,还可以提供一次学考补考的机会的。
历史、思想政治、物理、科学、化学、地理这六门学考科目如果不合格,可在获得成绩两年内再参加补考。
当然补考仅限一次,和每年该科目考试一起进行,其他科目不合格可在学校组织补考。
学业水平考试与重点高校录取的关系解读

学业水平考试等级对上985,211大学没有影响。任何单位和个人不得根据学业水平考试成绩给学生排队,不得仅以考试成绩作为评价学校和教师的依据。普通高中学业水平考试是鉴定普通高中在校生或其他需认定普通高中同等学力的社会人员相关科目学习质量和学业水平的水平考试。

普通高中学业水平考试——它是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试,是依据普通高中课程标准实行的终结性考试,旨在全面反映普通高中学生各学科所达到的学业水平。
这两种考试虽然都属于水平考试,但还是有明显的区别:会考仅仅是毕业水平考试,目的是衡量学生是否达到毕业水平;而学业水平考试不仅是毕业水平考试,其成绩还将作为普通高校招生录取的重要参考或者依据,具体下一阶段新的高考改革方案尚在研究之中。
可以分为两种情况,一是在统一录取中不影响高考分数,但在录取中有参考作用。按照我省现行高考方案,在统一高考录取中,高考成绩仍然是划定各批次分数线和各校投档线的唯一标准,学业水平考试成绩和综合素质评价结果不折合成分数、不在高考总分中占权重。但学业水平考试成绩会计入综合素质评价表,与其他综合素质评价结果一并随电子档案提供给招生院校。在投档分数线以上,招生院校对学生的高考成绩、学业水平考试成绩和综合素质评价结果实行全面考核,择优录取。招生院校也可根据培养目标,自主确定是否对相应学科的学业水平考试成绩提出等第要求,并在招生简章中予以明确。
其二,目前的学业水平考试成绩,在“三位一体”和高职自主招生中会影响高考分数。如果考生想报考“三位一体”招生院校,那么,学业水平考试成绩将和综合素质测试成绩、高考文化分一起,按一定比例折算成综合分,最后按照综合分择优录取;如果考生想参加高职院校的自主招生考试,那么学业水平考试成绩也将被作为录取的重要依据。

高中学业水平考试各科目实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩,每年开考2次,一般在每年的寒假和暑假前进行。从2014年开始,学业水平考试实行语文、数学、英语等9门学科“全科开考”,信息技术和通用技术两门则与高校“三项考试”合二为一,学生每门学科可选择参加2次考试,按最高成绩计入档案。允许学生再参加一次未及格科目的考试,作为学业水平考试补考。