广东省升学规划是很多考生和家长关心的事。想要学医但分数不够上本科的话,选择一所好的中专学校也是不错的路径。潮州卫生学校在医药卫生类专业的教学方面积累了不少经验。今天小编就给大家介绍一下这所学校都有哪些专业可以选择,一起来看看吧。感兴趣的朋友们和小编继续往下看吧

学校专业方向是很多的,可以提供给同学们选择的专业也是很多,选择专业是一件很重要的事情,直接关系到同学们后期的就业发展,所以虽然很多同学对于专业不是很了解,但是可以提前查一下资料看看专业的具体情况。
学校已构建起以中等职业教育为主、成人高等教育为辅,学历教育与在岗位培训兼顾,全日制与业余教育并存,独立办学与联合办学互补的办学模式并取得显著的办学效益。

现有在校生4251人,中职层次开设有医药卫护类专业13个;
其中护理、药剂两个专业已被省教育厅评审认定为省级重点建设专业;与广州中医药大学、汕头大学医学院联办的成人高等医学教育专科、本科专业8个。
学校重视学生就业推荐服务工作,与用 人单位建立了密切的合作关系,历届毕业生职业素质好、动手操作能力强、就业率和就业质量高。
1、护理专业
专业学制:三年 潮州卫校护理专业层次:中专
招生对象:应届初、高中毕业生 潮州卫校护理专业培养目标
本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本 知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。 潮州卫校护理专业核心课程
人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学。
2、农村医学专业
潮州卫校农村医学专业学制:三年 潮州卫校农村医学专业层次:中专 潮州卫校农村医学招生对象:应届初、高中毕业生 潮州卫校农村医学专业培养目标
本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。
专业核心课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。

专业就业方向:本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。
3、口腔修复工艺专业
专业学制:三年
专业层次:中专 口腔修复工艺专业招生对象:应届初、高中毕业生 口腔修复工艺专业培养目标
核心课程:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术等。
4、医学检验技术专业
专业学制:三年 医学检验技术专业层次:中专 医学检验技术专业招生对象:应届初、高中毕业生 医学检验技术专业培养目标
本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
主干学科:临床医学、基础医学、检验技术。 主要课程:生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。
学校拥有一支以高、中级职称为主体,教学、医疗和科研相结合的高素质“双师型”师资队伍,配备有现代化、信息化、专业化的教学实训设备。
各专业实训基地能充分满足学生职业技能训练的需求,与我校保持密切合作的优质教学、实习医院和企业分布全省各地。
以岗位需求为导向的卫生职教模式、体现人性关怀的生活服务设施和封闭式的校园管理,为每名在校学生的学习和生活提供了优良的条件。
学校因“历史久、 管理严、校风好、质量高”而受到社会各界的普遍好评,在我省卫生职业技术教育中发挥骨干示范作用。
学校于1999年8月经省人民政府批准为省级重点普通中专学校, 2005年1月经教育部批准认定为国家级重点中等职业学校。
大家在选择专业之前一定要了解清楚,学校哪些专业比较好,自己适合到哪里去,不能大意选择,否则只会抱憾终生。毕竟学习一门专业,为的是以后能有一份相应不错的工作,所以大家喜欢什么工作,就要去考虑相关的专业来就读,同时要考虑到它的就业和薪资情况。
汕头职业技术学院有哪些学科

| 环境工程技术 | 420802 | |
| 建筑工程技术 | 440301 | |
| 建设工程管理 | 440502 | |
| 机械设计与制造 | 460101 | |
| 机电一体化技术 | 460301 | |
| 电梯工程技术 | 460206 | |
| 工业机器人技术 | 460305 | |
| 汽车电子技术 | 460703 | |
| 化妆品技术 | 480101 | |
| 应用电子技术 | 510103 | |
| 移动互联应用技术 | 510106 | |
| 计算机应用技术 | 510201 | |
| 计算机网络技术 | 510202 | |
| 软件技术 | 510203 | |
| 艺术设计 | 550101 | |
| 产品艺术设计 | 550104 | |
| 环境艺术设计 | 550106 | |
| 现代流行音乐 | 550210 | |
| 文化创意与策划 | 550401 | |
| 应用英语 | 570202 | |
| 旅游英语 | 570203 | |
| 社会体育 | 570301 | |
| 社区管理与服务 | 590104 | |
| 环境监测技术 | 420801 | |
| 工程造价 | 440501 | |
| 汽车制造与试验技术 | 460701 | |
| 食品检验检测技术 | 490104 | |
| 汽车技术服务与营销 | 500210 | |
| 智能产品开发与应用 | 510108 | |
| 数字媒体技术 | 510204 | |
| 云计算技术应用 | 510206 | |
| 金融科技应用 | 530202 | |
| 财富管理 | 530205 | |
| 大数据与财务管理 | 530301 | |
| 大数据与会计 | 530302 | |
| 国际经济与贸易 | 530501 | |
| 连锁经营与管理 | 530602 | |
| 市场营销 | 530605 | |
| 电子商务 | 530701 | |
| 跨境电子商务 | 530702 | |
| 现代物流管理 | 530802 | |
| 旅游管理 | 540101 | |
| 酒店管理与数字化运营 | 540106 | |
| 烹饪工艺与营养 | 540202 | |
| 服装与服饰设计 | 550105 | |
| 舞蹈表演 | 550202 | |
| 学前教育 | 570102K | |
| 小学语文教育 | 570104K | |
| 小学数学教育 | 570105K | |
| 小学英语教育 | 570106K | |
| 音乐教育 | 570108K | |
| 美术教育 | 570109K | |
| 体育教育 | 570110K | |
| 商务英语 | 570201 | |
| 现代文秘 | 590401 |
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