-
物生地选科组合有哪些问题
高考选科建议是很多考生和家长关心的事。物理、生物、地理三门课凑在一起的组合，在部分高中并不受老师待见。年轻老师和资深老师的解读角度虽然不同，但结论基本一致：这个组合的问题比较明显。小编整理了多方观点，今天把物生地组合的主要缺陷一条条列出来，供正在选科的学生参考。感兴趣的网友们和小编一同来下文看看吧
不建议选物生地是因为报考人数较多，赋分不占优势。选择物生地的人数占比高达12.54%，仅次于物化生和史政地。选择热度较高、人数多就会带来一定问题：赋分不占优势。特别是对于中等成绩的考生来说，想要突破重围获得高分是很难的。报考人数多的组合，更适合学霸选择，容易得到高分。
第一，物生地选科三个学科都需要理科思维，特别是物理，对理科思维的要求是最高的。如果考生理科思维较差，那么想要学好这三门学科，难度是非常大的。
第二，物生地选科组合的专业选择虽然比较广，但舍弃化学就等于不能报考化工类、制药类专业，甚至有一些学校的医学类专业，也会要求必须选择化学，只选择生物都不行。如果考生有明确想要报考化工类、制药类专业的意向，编辑建议不要选择该组合。
为什么不推荐选科物生地
新高考模式下非常不受老师推荐的选科组合就是“物地生”，在新高考3+1+2模式中，物理占据着理科中的重要地位，而地理一直被多数理科生认为是最好学的文科学科，生物就有点鸡肋。
从学习难度上来看，“物生地”选科组合的学习难度处于中等偏下水平，从选择热度来看，“物生地”并不是热度最低的，但为何不建议选“物生地”，不同年龄老师有不同的解释。
年轻老师这样说：在改革下物生地选科，可选专业缩减了很多，虽然它学习难度小，但是因为再选科目是要赋分的，所以最终的高考成绩不见得比选择学习难度大的组合更占优势。
年龄老师就是温柔，直接通过数据将物生地选科最大的弊端说了出来，同时又担心学生因为不了解高考赋分而多说了几句。这样的解释多半是可以点醒听话的学生的，但教龄稍长的老师就没这么好脾气了。
工作了15年的老师这样说：还给我选物生地选科，说了几遍了，可选专业少，想要在文科专业中随便挑吗？如果想要选择文科专业又何必选择物理，那还不如直接把物理换成历史了。
这个年龄的老师话糙理不糙，更直接地告诉学生选择这个选科组合之后填报志愿的弊端。而很显然学生既然愿意选择了很难学的物理，将来多半不会甘愿学习文科专业，不听话的学生也应该被点醒了吧。
新高考选科：物生地物化政史化政哪个好
高中3+1+2选科可以选择物生地。从总体难度上来说，生物和地理是属于偏“中性”的学科，既需要文科生的记忆，又需要理科生的逻辑思维，正因为如此，二者学习的深度和考试的难度都不是很大，学生相对来说是比较容易得高分的。
1、物化政选科
物化政选科可选专业：超过96%，这个组合专业选择面广，利于将来考研和考公务员。
分析及建议：物理+化学+政治，这种组合的优势在于：第一，专业选择面广，可报专业超过96%;第二，为未来发展有帮助，政治科目的加入，有利于将来考研和考公务员。
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重，物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目，因为知识体系的因素，需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。
2、史化政选科
文科思维有优势，适合记忆能力强，逻辑思维能力不太强的学生。
分析及建议：选择这个组合的学生有明显特点：有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入，拓宽了专业选择面-“历史+政治+化学”可报专业比例为65%左右。所以，这个组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生。
新高考3+1+2模式该怎么选科
1.选科充分考虑孩子的兴趣
兴趣是最好的老师。高中生的兴趣爱好几乎定型了，兴趣不会骗人，遵从本心，跟着感觉走往往比理性更加准确。所以，选科时对自己喜欢的科目，是要首先考虑的。
2.选科结合孩子的学科成绩
学科成绩是核心参数。学科成绩既要看分数，也要看在全年级(或更大范围内)的排名。如果近一年内始终排名靠前，那么选择这个学科，在高考时会有较强的竞争力。
新高考选科技巧详细解读
选科要根据专业选科，从报考专业“大”的方向来说，想学工科类、农林类、医学类专业则要选择物理科目，而想学经济类、管理类、人文类、艺术类等专业选择物理或历史都可以，不过报考这些专业，学生更会倾向于选择历史科目，毕竟物理科目对大多数学生来说学习难度较大。
选科要提前做好职业规划，父母要帮孩子把好关。很多家长觉得，刚上高中就考虑孩子未来做什么工作有点太早了，其实一点也不早，现在的选科组合都会影响未来大学的专业选择。比如你想学机械制造、计算机编程、建筑设计等等，这些专业基本都要选物理，还有一些医学类的专业，必须要选生物，有的还要选化学。
高一新生入校两个月后，基本可以了解适应高中的知识体系和学习节奏，建议学生依照本人实际情况，找准定位，早做生涯规划，家长、老师和学校也要进行多方面联动，帮助学生尽早发现其智能优势，适时确立符合自己优势的人生理想和目标。
选科根据我们的学习成绩，高考的专业，我们去做减法的时候，确定了我们是选择物理或是历史，我们再根据剩下的考试科目的成绩，确定我们应该选择哪几科就好了。这就是我们的综合选科，它不是一个固定的选课方式，而是发扬我们的优势来避开我们的劣势。
新高考如何选科
选科要理清楚自己的优势和劣势，尽量选择限制比较小的组合。专业对选考科目设限，很多时候是出于对该专业的长远发展及人才优化培养的考虑，要求报考的考生必须具备相关的知识基础和核心素养，这样才能顺利衔接。
在进行选科之前，学生首先要弄清楚自己未来发展的方向，和自己目前的优势和劣势。这样的剖析过程可能会浪费很多的时间和精力，但是经过慎重思考后的选择会让你轻松选到更适合自己的科目。
就拿“物理+化学+政治”这个组合来说，这个组合基本覆盖了90％以上的大学专业，可以说是限制最小的一个组合，所以很多学霸都会毫不犹豫地选择这一组合。这一组合虽然限制比较小，但是他根本不适合逻辑思维差的学生，所以我们在考虑科目限制问题的同时，也要综合考虑自身的实力。